第一百一十一章 逼出来的国策(4/4)

两千多万，这些人有几个知道自己是属于哪个民族的？ 教育部给我编一部教材出来，把各个地区的民族都给我串联一遍，找出他们是日耳曼民族的根源来。 实在是扯不上关系的，就给我拿民族融合事，我就不相信了他们的祖宗十八代，都和日耳曼民族扯不上关系？ 只要不清楚自己是哪个民族的，就告诉他们是日耳曼人。 有文化传承的少数民族，就对他们宣传奥地利体系。重点强调血统上大家都是混血儿，拥有多民族血统，这里面自然也包括日耳曼血统，不信的就让他们自己回家找家族史去。 经过了这么多年的民族融合，我不相信纯血民族还有多少？ 先把民族关系捋清楚了，再向全国范围推广德语，不对是推广奥地利语，逐步取代地方的方言。” 弗朗茨已经准备耍无赖了，主体民族不够，那就自己制造好了。 不管是不是真的日耳曼人，先忽悠着试试，只要他们自己认为是那就行了。 忽悠一个算一个，只要官僚们努努力，要不了多久日耳曼民族就就会迅速扩大。 历史上普鲁士王国也进行了一次日耳曼化，他们本身的日耳曼民族同样不占主导地位，硬是靠着语言文字同化占据了主导地位。 ?